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道德模范丨唐高芬:用爱心构建和谐的家校关系

时间:2018-10-21 21:59来源:未知作者:admin点击:

亦师亦友,走进家长的心灵 唐高芬:用爱心构建和谐的家校关系

从教27年,始终牢记教书育人的职责,工作兢兢业业,把学生当子女对待,受到学生和家长的好评。她就是舟渔学校语文老师唐高芬,曾多次被评为校级先进工作者、舟渔学校“美丽教师”,并入选今年6月份普陀好人榜。“我坚信世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。”唐高芬认为,工作中遇到困难不气馁不退缩,相信办法总比困难多,通过自己的努力妥善解决问题。

把学生当成子女,走进学生的心灵

“学生就是自己的儿女。”唐高芬爱每一个孩子,特别是在自己也成为了母亲后,她把更多的师爱倾注在每一个孩子身上。

唐高芬做到了在开学的第一天正确地喊出每一个新生的姓名,为的是让孩子们知晓老师有多重视他们;她注重对留守孩子或离异家庭孩子的关爱,了解他们的生活、学习情况,以便在学校更好地开展工作,采取正确的引导教育。

今年3月,唐高芬发现性格一向开朗的学生小赵(化名)变得内向,脸上的笑容消失,学习也退步了。经过一番交谈她才得知,小赵的母亲患上喉癌,一家人正为高昂的医药费一筹莫展。唐高芬立刻掏出2700元给小赵,并安慰她不要心急,困难一定可以解决。随后,唐高芬动员家人、学生家长和身边的同事筹得善款1万元,解了小赵家的燃眉之急,金博士娱乐

今年5月,小赵的母亲出院,身体逐渐恢复。当唐高芬和丈夫登门拜访时,她激动地握住唐高芬的手,哽咽着说:“千言万语表达不尽我们对您的感激之情,我们真幸运,遇到您这么好的老师……”

亦师亦友,走进家长的心灵

对于构建和谐的家校关系,唐高芬有着自己独特的一套想法。从网络“隔空”对话到家访面对面交流,通过线上线下相结合的方式,让老师与家长形成“合力效应”来做好孩子的教育工作。

标签 家校 学生 构建和谐 家长 关系

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